《教育考试与评价》简介

《教育考试与评价》杂志是由四川省教育厅主管、四川省教育考试院主办的一本考试评价研究领域有一定影响力的学术期刊。国内统一刊号：CN 51-1766/G4，国际标准刊号：ISSN 2096-1723。主要栏目设置：考试研究、基础教育、教学探索、教材研究、高教研究、班级管理、图书馆论坛、艺体教育、教育科研、学校文化、电化教育等。

《教育考试与评价》杂志以繁荣考试评价研究、推动考试改革、促进考试评价事业科学发展为办刊宗旨，全面反映国内外考试评价研究的新成果、介绍国内外考试评价理论研究的新动态、探讨考试改革和发展的新问题。本刊围绕考试招生制度改革，从理论与技术、方法与实践开展多视角、多层面研讨。现竭诚向海内外专家学者、研究人员和考试工作者征稿。

《教育考试与评价》杂志稿件要求：

1.内容应着重围绕如下主题：（1）考试招生制度改革：高考综合改革试点的实践与问题，新增高考综合改革试点省份方案解读，高考一年两考的科学性及其对教育教学的反拨作用研究，高考不分文理科后的数学命题研究，基于高考评价体系的考试内容改革研究，高中学业水平考试的设计与实施，高中学生综合素质评价的内容与实施，高校多元录取改革，分类考试与录取等。（2）学科核心素养及其评价：学科核心素养的构成及其新课标中的体现，学科核心素养如何考查和评价等。（3）中国特色现代教育考试国家题库建设：教育考试国家题库建设的必要性、可行性研究，教育考试国家题库建设标准研究，人工智能技术在教育考试国家题库建设中的应用等。（4）教育考试标准的研究与制定：国外考试评价标准研究，教育考试标准体系研究，教育考试质量评估与监督机制研究等。（5）国家外语能力测评体系建设：英语能力等级量表研究，国家英语能力等级考试研究，外语考试质量标准研究，外语考试内容与形式改革，人工智能技术在语言测试中的应用研究等。（6）测量理论及其应用：测量理论的最新进展，国内外考试研究和技术的最新动态，国内外考试研究的最新理论和实践成果等。（7）自学考试制度创新与发展：自学考试人才培养模式与专业课程体系改革，自学考试学分银行建设研究，自学考试课程及学习资源开发建设研究，自学考试考务考籍管理体系研究，自学考试管理体制机制创新研究等。

2.稿件形式基本要求：（1）稿件应有一定的学术水平和实践价值，且未在其他刊物发表过。字数以 2000~ 5000字为宜。（2）稿件请附中英文对照的标题和摘要。摘要应包括研究目的（研究问题）、研究方法（基本观点）、研究结果、研究结论等主要内容。中文摘要字数以500字以内为宜。（3）稿件请附3~6个能反映论文主题和中心内容的中英文对照的关键词。避免使用外延宽泛的词语。（4）稿件的参考文献按照GB/T 7714—2015《信息与文献参考文献著录规则》的要求。正文中引用的文献的标注方法采用顺序编码制。（5）稿件请附作者简介，主要内容有：姓名、出生年、性别、工作单位与部门、职称/职务、研究方向、通信地址、联系方式（电话及邮箱）。（6）稿件研究内容如获得课题或基金资助，请注明其名称及项目号。

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