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高中英语词汇教学存在的主要问题与改进策略 蒋利峰 浙江省诸暨市浬浦中学 摘要:<正>本文讲述了高中英语词汇教学中存在的问题,从三个方面重点阐述了改进策略,主要有转变传统观念,重视词汇教学;丰富教学方法,创建教学情境;加强词汇记忆,提升学生兴趣。旨在为教师教学提供参考。高中英语是学生扩展词汇积累量的主要阶段,教师需要提升该阶段词汇教学的重视程度,调动学生积 分类号:G633.41

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